香港多座建筑熄灯 响应“地球一小时”行动－香港－时政频道－中工网

Бажа?те допомогти з перекладом? Переклад?ть решту стор?нок.

Ун?версальний кодекс повед?нки Фонду В?к?мед?а

• Пол?тика
• Настанови з правозастосування
• Coordinating Committee (U4C) (charter)
• Поширен? запитання
• Огляд про?кту
• Training modules

Нав?що нам Ун?версальний кодекс повед?нки

Ми в?римо у наснаження якомога б?льшо? к?лькост? людей до активно? участ? у про?ктах та просторах В?к?мед?а, щоб досягати нашого бачення св?ту, в якому кожен може под?литися сумарно вс?ма людськими знаннями. Ми в?римо, що наш? сп?льноти мають бути якомога б?льш р?зноман?тними, залучаючими та доступними. Ми хочемо, щоб ц? сп?льноти були позитивним, безпечним та здоровим середовищем для тих, хто при?дну?ться (чи хоче при?днатися) до них. Ми прагнемо забезпечити можлив?сть, щоб вони залишалися саме такими, у тому числ? беручи до виконання цей Кодекс повед?нки та переглядаючи його за необх?дност?. Кр?м того, ми хочемо захистити наш? про?кти в?д тих, хто пошкоджу? або спотворю? вм?ст.

Зг?дно з м?с??ю В?к?мед?а, ус?, хто бере участь у про?ктах та просторах В?к?мед?а, погоджуються:

• помагати створити св?т, у якому кожен може в?льно д?литися сумарно вс?ма знаннями;
• бути частиною глобально? сп?льноти, яка уникатиме упередженост? та необ'?ктивност?, та
• прагнути до точност? та перев?рност? у вс?й сво?й робот?.

Цей Ун?версальний кодекс повед?нки визнача? м?н?мальний перел?к кер?вних принцип?в бажано? повед?нки, а також що ? неприпустимим. В?н обов'язковий для дотримання учасниками сп?лкування ? дописування до про?кт?в ? простор?в В?к?мед?а (онлайн ? наживо). В?н зобов'язу? ? нових, ? досв?дчених дописувач?в, функц?онер?в про?кт?в, орган?затор?в та учасник?в заход?в, прац?вник?в та склад правл?нь ф?л?й та прац?вник?в ? склад правл?нь Фонду В?к?мед?а. Це стосу?ться вс?х про?кт?в В?к?мед?а, техн?чних простор?в, очних та в?ртуальних под?й, а також таких випадк?в:

• приватних, публ?чних та нап?впубл?чних вза?мод?й
• обговорень незгоди та висловлення п?дтримки м?ж учасниками сп?льноти
• питань техн?чного розвитку
• аспект?в внеску у вм?ст
• випадк?в представництва аф?л?ат?в/сп?льнот у стосунках ?з зовн?шн?ми партнерами.

1 – Вступ

Ун?версальний кодекс повед?нки визнача? базов? норми повед?нки п?д час сп?впрац? у про?ктах В?к?мед?а по всьому св?ту. Сп?льноти п?д час розробки сво?х пол?тик можуть додати до цих норм окрем? власн? пункти, що враховуватимуть м?сцевий та культурний контекст, вт?м збер?гаючи перел?чен? тут критер?? як м?н?мальний стандарт.

Ун?версальний кодекс повед?нки поширю?ться однаково на вс?х в?к?мед?йц?в без жодних винятк?в. Д??, що йому суперечать, можуть призвести до санкц?й. Вони можуть бути накладен? призначеними функц?онерами (в рамках повноважень, наданих м?сцевими правилами) та/або Фондом В?к?мед?а, як законним власником платформ.

2 – Оч?кувана повед?нка

Кожен в?к?мед??ць, чи то новий або досв?дчений редактор, чи то функц?онер сп?льноти або найманий прац?вник, чи у склад? правл?ння — як самого Фонду В?к?мед?а, так ? партнерських орган?зац?й, ? в?дпов?дальним за свою власну повед?нку.

У вс?х про?ктах, просторах ? заходах В?к?мед?а повед?нка ?рунтуватиметься на поваз?, вв?чливост?, колег?альност?, сол?дарност? та доброму громадянств?. Це стосу?ться вс?х дописувач?в та учасник?в у ?хн?й вза?мод?? з ус?ма дописувачами та учасниками, без винятк?в за в?ком, псих?чними чи ф?зичними вадами, зовн?шн?м виглядом, нац?ональним, рел?г?йним, етн?чним та культурним походженням, кастою, соц?альним класом, в?льним волод?нням мовою, сексуальною ор??нтац??ю, гендерною ?дентичн?стю, статтю чи сферою д?яльност?. Ми також не будемо робити винятк?в на основ? статусу, навичок чи досягнень у про?ктах чи рус? В?к?мед?а.

2.1 – Вза?моповага

Ми оч?ку?мо, що вс? в?к?мед?йц? виявлятимуть повагу до ?нших. Сп?лкуючись ?з людьми, чи то в ?нтернет?, чи поза ?нтернетом у межах В?к?мед?а ми будемо ставитись один до одного ?з вза?мною повагою.

Це передбача?, серед ?ншого, таке:

• Виявляйте сп?вчуття. Прислухайтесь ? старайтеся зрозум?ти, що хочуть сказати вам в?к?мед?йц? з р?зним досв?дом. Будьте готов?, як в?к?мед??ць, переглянути ? зм?нити сво? власн? розум?ння, оч?кування та повед?нку.
• Припускайте добр? нам?ри та бер?ть участь у конструктивних редагуваннях; ваш? внески повинн? покращити як?сть про?кту або роботи. Надавайте та отримуйте в?дгуки доброзичливо та з добрими нам?рами. Критика повинна висловлюватися дел?катним та конструктивним тоном. Ус? в?к?мед?йц? повинн? припускати, якщо не ?сну? доказ?в протилежного, що ?нш? тут також ?, щоб сп?льно вдосконалювати про?кти, але це не аргумент для виправдання образливих тверджень.
• Поважайте те, як дописувач? називають себе та описують себе. Люди можуть використовувати конкретн? терм?ни, щоб описати себе. На знак поваги використовуйте саме ц? терм?ни п?д час сп?лкування з цими людьми або про них, де це мовно чи техн?чно можливо. Наприклад:
  • Етн?чн? групи можуть використовувати конкретну назву для опису себе, а не назву, яку ?сторично використовували ?нш?;
  • Люди можуть мати ?мена, що використовують л?тери, звуки чи слова з ?хньо? мови, як? можуть бути вам незнайомими;
  • Люди, що ?дентиф?куються з певною сексуальною ор??нтац??ю чи ?ендерною ?дентичн?стю, використовують р?зн? ?мена чи займенники;
  • Люди, що мають певн? ф?зичн? чи псих?чн? вади, можуть використовувати конкретн? терм?ни, щоб описати себе
• П?д час особистих зустр?чей ми будемо рад? вс?м ? пам'ятатимемо та поважатимемо вподобання, меж?, дражлив? моменти, традиц?? та вимоги одне одного.

2.2 – Вв?члив?сть, товариськ?сть, вза?моп?дтримка та дотримання прав ? обов'язк?в

Ми прагнемо до тако? повед?нки:

• Вв?члив?сть — це повага у повед?нц? та мов? серед людей, включаючи незнайомц?в.
• Товариськ?сть — це дружня п?дтримка, яку люди, що працюють сп?льними зусиллями, надають одне одному.
• Надавати вза?мну п?дтримку та дотримуватись прав та обов'язк?в означа? брати д??ву в?дпов?дальн?сть за те, щоб про?кти В?к?мед?а були продуктивним, при?мним та безпечним м?сцем ? сприяли м?с?? В?к?мед?а.

Це передбача?, серед ?ншого, таке:

• Наставництво та дорадництво: допомога новачкам знайти шлях та набути необх?дних навичок.
• Дбайте про ?нших дописувач?в: простягн?ть ?м руку, коли ?м потр?бна п?дтримка, ? заступ?ться за них, коли до них ставляться так, як не годилось би в?дпов?дно Ун?версального кодексу повед?нки.
• Визнавайте та хвал?ть роботу, виконану дописувачами: подякуйте ?м за допомогу та працю. Ц?нуйте ?хн? зусилля та надайте ?м визнання там, де належить.

3 – Неприйнятна повед?нка

Ун?версальний кодекс повед?нки ма? на мет? допомогти учасникам сп?льноти виявити ситуац?? погано? повед?нки. У Рус? В?к?мед?а неприйнятною вважа?ться така повед?нка:

3.1 – Пересл?дування

Такою ? будь-яка повед?нка з нам?ром у першу чергу залякати, принизити, розсердити чи зн?тити людину, або будь-яка повед?нка, коли це об?рунтовано можна вважати найб?льш в?рог?дним головним насл?дком. Повед?нку можна вважати пересл?дуванням, якщо вона виходить за рамки звичайного ставлення, якого, як оч?ку?ться, розсудлива людина може спод?ватись будь-де в св?т? в культурному середовищ?. Пересл?дування часто набувають форми емоц?йного насильства, особливо щодо людей, як? перебувають у вразливому становищ?, ? можуть включати спроби зв'язатися з м?сцями роботи, друзями та с?м'?ю з метою залякування, приниження чи засоромлення. У деяких випадках поодинока повед?нка, що не вважатиметься пересл?дуванням, вже може вважатися таким у раз? ?? повторення. Пересл?дуванням буде вважатися, серед ?ншого, таке:

• Образи: це включа? обзивання, використання принизливих чи зневажливих сл?в, а також будь-як? напади на п?дстав? особистих характеристик. Образа може стосуватися уявних рис, таких як розум, вигляд, етн?чна належн?сть, раса, рел?г?я (чи ?х брак), культура, каста, статева ор??нтац?я, ?ендер, анатом?чна стать, вади, в?к, нац?ональн?сть, пол?тична приналежн?сть чи ?нш? характеристики. У деяких випадках багаторазов? знущання, сарказм або агрес?я становлять у сукупност? колективну образу, нав?ть якщо окрем? заяви такими не вважатимуться.
• Сексуальн? домагання: сексуальна увага чи будь-як? загравання стосовно ?нших, коли особа зна? або очевидно мала би знати, що увага ? небажаною, або в ситуац?ях, коли згоду не може бути п?дтверджено.
• Погрози: явний чи неявний натяк щодо можливост? ф?зичного насильства, несправедливого осоромлення, несправедливого та невиправданого запод?яння шкоди репутац?? або залякування натяком на безп?дставн? юридичн? д??, щоб виграти суперечку або змусити когось поводитись бажаним чином.
• Заохочення шкодити ?ншим: це включа? заохочення когось до запод?яння шкоди соб? чи самогубства, а також заохочення когось до насильницьких напад?в на третю сторону.
• Розкриття особистих даних (компромат або так званий Doxing): поширення приватно? ?нформац?? ?нших учасник?в, наприклад, реального ?мен?, м?сця роботи, ф?зично? адреси або адреси електронно? пошти тощо без ?хньо? явно? згоди чи то на про?ктах В?к?мед?а чи де?нде, або ж навпаки - поширення ?нформац??, що стосу?ться ?хньо? д?яльност? у про?ктах В?к?мед?а, поза самими про?ктами.
• Пересл?дування: в?дсл?дковування д?й особи в рамках про?кту (про?кт?в) та повторна критика ?? роботи, головним чином з метою викликати невдоволення або знеохотити ??. Якщо проблеми продовжуються п?сля спроб сп?лкування та навчання, сп?льнотам може знадобитися вир?шити ?х за допомогою унормування процес?в у рамках сп?льноти.
• Трол?нг: навмисне перебивання обговорень або розм?щення пов?домлень з метою зловмисно? провокац??.

3.2 – Зловживання владою, прив?леями чи впливом

Зловживання в?дбува?ться, коли хтось, хто займа? становище, над?лене д?йсною або уявною владою, прив?леями чи впливом, спричиня? сво?ю повед?нкою зневажлив?, жорсток? або насильницьк? д?? щодо ?нших людей. У середовищ? В?к?мед?а це може мати форму словесного або психолог?чного насильства ? може частково супроводжуватись пересл?дуванням.

• Зловживання службовим становищем функц?онерами, посадовими особами та персоналом: використання повноважень, знань або ресурс?в, наявних у розпорядженн? призначених функц?онер?в, а також оф?ц?йних представник?в та сп?вроб?тник?в Фонду В?к?мед?а або ф?л?й В?к?мед?а, для залякування або погроз ?ншим.
• Зловживання перевагами та зв'язками: використання свого становища та репутац?? для залякування ?нших. Ми оч?ку?мо, що люди з? значним досв?дом та зв'язками в рус? поводитимуться з особливою обережн?стю, оск?льки ворож? коментар? в?д них можуть викликати неоч?кувану реакц?ю. Люди з владою над сп?льнотою мають особливий прив?лей бути зразком доброзичливост?, ? вони не повинн? зловживати становищем, нападаючи на тих, хто в чомусь не згоден з ними.
• Психолог?чна ман?пуляц?я: зловмисне п?дштовхування когось до сумн?в?в щодо власного сприйняття, в?дчуття чи розум?ння з метою виграти суперечку або змусити когось поводитися бажаним чином.

3.3 – Вандал?зм вм?сту та зловживання щодо про?кт?в

Навмисне внесення упередженого, неправдивого, неточного чи недоречного вм?сту або ж недопущення, затримування чи ?нше перешкоджання створенню (та/або збереженню) ?нформац??. Це, серед ?ншого, може бути:

• Повторне дов?льне або невмотивоване видалення будь-якого вм?сту без в?дпов?дного обговорення або надання пояснень
• Систематичне ман?пулювання вм?стом для надання переваги окремим ?нтерпретац?ям факт?в або точкам зору (також шляхом тенденц?йного або навмисно неправдивого п?дбору джерел та п?дм?ни в?рного викладу редагованого вм?сту)
• Мова ворожнеч? в будь-як?й форм? або дискрим?нац?йна мова, спрямована на ганьблення, приниження, розпалювання ненавист? щодо окремих людей або груп залежно в?д того, ким вони ?, або через ?хн? особист? переконання
• Використання символ?в, зображень, категор?й, тег?в чи ?нших вид?в принизливих або шк?дливих для ?нших позначень, поза контекстом ?хнього енциклопедичного, ?нформац?йного використання. Це стосу?ться ман?пуляц?й ?з вм?стом про?кт?в з нам?ром марг?нал?зац?? чи вит?снення.